Объявлены победители конкурса кампании Digital My Job в социальных сетях

Объявлены победители конкурса кампании Digital My Job в социальных сетях
Объявлены победители конкурса кампании Digital My Job в социальных сетях

Объявлены результаты конкурса кампаний в социальных сетях, который проводится во второй раз в этом году в рамках проекта «Digital My Job», реализуемого Министерством национального образования, Главным управлением непрерывного образования и Фондом Vodafone Turkey.

В конкурсе, где оценивалась эффективность управления своими учетными записями в социальных сетях, Серап Сакаоглу занял первое место, Тугче Чичек - второе, а Нихал Атак - третье. Нихан Байкал и Башар Алтунюва были удостоены специального приза жюри.

Ажиотаж конкурса в рамках проекта «Цифровая моя работа», реализованного Главным управлением обучения на протяжении всей жизни Министерства национального образования и Фондом Vodafone в Турции, с целью доведения силы технологий до потенциала женщин, подошёл к концу. . В рамках проекта, направленного на повышение цифровых навыков женщин старше 18 лет, были подведены итоги Конкурса социальных медиа-кампаний, который проводился во второй раз в этом году среди женщин, прошедших тренинг «Цифровой маркетинг».

В рамках конкурса участники управляли учетными записями в социальных сетях своего бизнеса или бизнеса по своему выбору в течение 1 месяца. В конкурсе, на который было получено в общей сложности 39 заявок, Центральный центр народного образования Кастамону занял первое и третье места конкурса и получил две награды. В конкурсе, где Серап Сакаоглу занял первое место с учетной записью «Serap Online Kitchen», Нихал Атак из той же провинции получил третье место за управление учетной записью «Wonderi». Тугче Чичек из Стамбульского центра народного образования Кагытхане занял второе место в конкурсе со счетом «Обработка кирпича».

Нихан Байкал из Центра общественного образования Анталии Кепез получила специальную награду жюри за учетную запись «Бенха Аксесуар», а Башар Алтунюва из Центрального общественного образовательного центра Элязыг за учетную запись «Переформатирование культурного наследия от локального к цифровому».

В общей сложности 32 500 турецких лир капитала на воду для жизни были предоставлены трем победителям конкурса для расширения их бизнеса, а победителям специальной премии жюри были вручены подарочные сертификаты на технологии на общую сумму 4 тысячи турецких лир.

Хусейн Бурак Феттахоглу, генеральный директор отдела обучения на протяжении всей жизни Министерства национального образования, сказал: «Как Главное управление обучения на протяжении всей жизни, мы считаем, что люди являются самым ценным ресурсом, который есть у страны. По этой причине мы продолжаем прилагать усилия для оказания образовательной поддержки, в которой нуждаются все взрослые люди с разными интересами, любознательностью и опытом, возрастом, образованием, знаниями и навыками, общими чертами которых является желание совершенствоваться. Проект «Цифровая моя работа» — это проект, который мы реализовали для этой цели и который направлен на то, чтобы познакомить женщин с цифровым миром и расширить их возможности в этой области. Масштабы проекта, в рамках которого наши тренинги по цифровой грамотности и цифровому маркетингу продолжаются в 20 провинциях, расширяются день ото дня благодаря большому интересу женщин. Несмотря на то, что сегодня мы рады охватить около 15 тысяч стажеров, мы гордимся тем, что навыки и успехи стажеров прошли обучение в конкурсе кампаний в социальных сетях. Я хотел бы поздравить всех наших стажеров, которые участвовали в этом проекте, где тренинги превратились в практику, и наших конкурсантов, получивших награды в рамках конкурса, и хочу заявить, что наша работа будет продолжаться всю жизнь. изучаю Турцию».

Президент Vodafone Turkey Foundation Хасан Сюэль сказал: «Как Vodafone Turkey Foundation, мы считаем, что все, что мы делаем, должно служить цели. С проектом «Цифровая моя работа» мы стремимся развивать цифровые компетенции женщин и вовлекать их в экономическую жизнь. Женщины, участвующие в нашем проекте, имеют значительное преимущество благодаря обучению, которое они получают по адаптации к цифровому миру и участию в трудоустройстве. Мы организовали конкурс кампаний в социальных сетях среди женщин-стажеров, прошедших 40-часовой курс «Цифровой маркетинг», который мы провели в рамках проекта. Всего на наш конкурс, который мы проводили во второй раз в этом году, было подано 39 заявок. В результате предварительной оценки 22 человека получили право участвовать в процессе кампании. Наши конкуренты управляли учетными записями в социальных сетях своего бизнеса или бизнеса по своему выбору в течение 1 месяца. Эти работы были оценены на заседании жюри и объявлены победители. Мы поздравляем наших конкурентов и желаем им дальнейших успехов. Как Vodafone Turkey Foundation, мы продолжим делать жизнь женщин проще с помощью возможностей, предлагаемых цифровыми технологиями».

Охвачено около 20 тысяч женщин в 15 провинциях.

Проект «Цифровая моя работа» направлен на раскрытие цифрового потенциала женщин через различные обучающие программы. В рамках проекта для женщин-стажеров проводятся 24-часовые тренинги «Цифровая грамотность» и 40-часовые тренинги «Цифровой маркетинг». В то время как некоторые из этих тренингов проводятся очно в классе в центрах народного образования, подведомственных Министерству национального образования, некоторые из них проводятся в форме дистанционного обучения через Платформу дистанционного образования Главного управления непрерывного образования Министерства образования. Национальное образование. Очные тренинги проводятся в государственных образовательных центрах в Стамбуле, Анкаре, Измире, Бурсе, Анталии, Самсуне, Афьонкарахисаре, Элязыге, Сивасе, Агры, Кастамону, Газиантепе, Манисе, Хатае, Мерсине, Текирдаге, Трабзоне, Эскишехире, Ване. и Диярбакыр.

В рамках проекта, в котором приняли участие около 20 тысяч женщин в 15 провинциях, была достигнута социальная ценность в размере 5 миллионов турецких лир, а каждая 1 турецкая лира, вложенная в проект, обеспечила социальную отдачу в размере 5 турецких лир. Проект также включает исследования социальных последствий.