НРП заявила в парламенте о несправедливости собеседования по поводу назначения учителей.
Халыджи, который передал парламентский вопрос президиуму парламента, на который должен ответить министр национального образования Юсуф Текин, заявил, что перед выборами правительство пообещало, что практика собеседований при приеме на работу на государственные должности будет отменена, а назначения будут производиться в соответствии с 11 апреля 2023 года президент Реджеп Тайип Эрдоган заявил в своем аккаунте в социальной сети: «Государственный набор на работу. Он сказал: «Мы отменим собеседование, за исключением служебных обязанностей, и сделаем это в соответствии с оценкой КПСС». рейтинг успехов нашей молодежи на экзаменах» и объявил, что интервью будет отменено на митингах, которые он проводил во время всеобщих выборов 14 мая 2023 года.
Напоминая заявления Махмута Озера, который в то время был министром национального образования, а в настоящее время является председателем Национальной комиссии по образованию, культуре, молодежи и спорту Великого национального собрания Турции, Ялым Халыджи сказал: «Предыдущий министр также заявил: что назначения учителей будут производиться только на основании результатов КПСС и что единственным критерием будет использование КПСС».
В свою критику системы собеседований в своем предложении Халыджи из НРП включил следующие заявления:
«В течение 22 лет на этих собеседованиях отсеивали даже тех, кто занимал первые места на государственных экзаменах, верность отдавалась предпочтение заслугам, а некомпетентных людей несправедливо размещали в государственных учреждениях. Квалифицированные преподаватели были исключены на собеседованиях, а значит, будущее страны оказалось под угрозой. Манипулировать образованием — значит взорвать будущее страны. Наибольший вред наносится детям этой страны путем устранения квалифицированных педагогов, поиска поддержки и партийной поддержки. Это неправильное и ошибочное решение об собеседовании должно быть отменено. «С будущим наших детей и будущим Турции нельзя играть».
