Новая учебная программа приостановлена

Министр Текин, оценивая основные направления обучения по учебной программе, сказал: «Создать среду, в которой наши дети смогут смотреть вперед с большей уверенностью, лучше развиваться, а также развивать и реализовывать свои мечты с помощью полученных знаний. Исходя из этого, наша первая философия состоит в том, чтобы изменить философию нашей системы образования, чтобы позволить учащимся анализировать полученную информацию, приобретая навыки, а не получая доступ к знаниям, и способствовать развитию этих мечтаний. Таким образом, это основная ось обучения по учебной программе. Другими словами, мы хотим, чтобы наши дети, которые преданы своей сути и ценностям, но могут конкурировать с примерами в мире, могли развивать свои собственные мечты. Мы хотим, чтобы дети могли мечтать, чтобы превратить следующий век в «Век Турции». Поэтому наша учебная программа вписывается в эти две оси». он сказал.

Министр Текин заявил, что по этим причинам они определили название новой учебной программы как «Модель образования века Турции», и сказал: «Мы приложили усилия для создания уникальной модели, воспользовавшись преимуществами универсальных международных моделей и привнеся наши собственные ценности». в систему». сказал.

«УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА — ПРОДУКТ 12 ЛЕТ РАБОТЫ, А НЕ ПОСЛЕДНЕГО ГОДА»

Отвечая на вопрос об этапах подготовки учебной программы, министр Текин пояснил, что отправная точка исследований по этому предмету началась много лет назад и что изменение учебной программы в 2017 году стало первым шагом на пути к этому.

«Поэтому существует очень обширный график работы, начиная с 2013 года, который привел нас к текстам, к которым мы пришли сегодня». Министр Текин заявил, что в ходе этого процесса происходил очень продолжительный обмен мнениями, проводился анализ на основе общественных размышлений, проводились встречи. Заявив, что все эти накопления они получили в качестве данных за летние месяцы прошлого года и что они работают над систематизацией этих данных, Текин дал следующую информацию о проведенных приготовлениях:

«Только в этом процессе было проведено более 20 семинаров о том, как изменить учебную программу. После этого команды, сформированные для каждого курса, провели сотни встреч и завершили подготовку учебной программы, о которой мы объявим. Всего за этот период, то есть не считая предыдущей части, мы провели встречи с более чем 1000 преподавателями и академиками, начиная с летних месяцев. На этих встречах регулярно присутствовали 260 академиков и более 700 наших друзей-учителей. Помимо этого, есть также ученые и преподаватели, с мнением которых мы ознакомились. Если учесть все это, более 1000 наших друзей работали вместе. Также все подразделения центральной организации министерства объявили мобилизацию по этому вопросу».

Министр Текин особенно поблагодарил Главные управления базового образования, среднего образования, профессионально-технического образования и религиозного образования за их усилия в исследованиях, а также руководство Совета по образованию и дисциплине за их интенсивные усилия по изучению подготовленных программ.

Заявив, что двери Министерства национального образования открыты для заинтересованных сторон или для всех, кто хочет быть заинтересованными сторонами, Текин сказал: «Мы хотим работать вместе со всеми. «Я хочу внести свой вклад в процессы образования и обучения в этой стране». Сегодня во второй половине дня мы представим исследование, открытое для университетов, академиков, неправительственных организаций, профсоюзов, организаций, работающих в сфере образования, политиков, бюрократов и всех остальных. После того, как я поделился им, тот, кто из людей, которых я только что упомянул, захочет, может отправить его мне.gorusoneri.meb.gov.tr"Вы можете поделиться своим мнением и предложениями, указав адрес", - сказал он.

ЭТО БУДЕТ ПРИМЕНЯТЬСЯ ПОСТЕПЕННО

Министр Текин заявил, что новая учебная программа будет внедряться постепенно, начиная со следующего учебного года. Министр Текин заявил, что они не хотят, чтобы возникли различные недовольства, если новая учебная программа, которая представляет собой комплексный пересмотр, будет реализована на всех уровнях образования и обучения и во всех классах, и сказал: «Программа, которую мы подготовили, будет реализована в первый класс каждого уровня. «Мы начнем реализовывать нашу новую программу со следующего сентября на четырех уровнях школы: дошкольный, первый класс начальной школы, пятый класс средней школы и девятый класс средней школы». сделал заявление.

Заявив, что в этом году Совет образования не принимает заявки на учебники для классов, в которых будет происходить постепенный переход, Текин сказал: «Книги для этих классов пишутся непосредственно соответствующими генеральными управлениями. Итак, это тот момент, когда процесс, который мы начали с сентября, кажется естественным». он сказал.

ВЫЯВЛЕНО ДЕВЯТЬ ВИДОВ ГРАМОТНОСТИ

Отвечая на вопрос об общем взгляде на учебную программу, министр Текин заявил, что они поделятся техническими деталями учебной программы, срок действия которой будет приостановлен, на стартовом совещании. Министр Текин, которого спросили об инновациях в учебной программе по грамотности, объяснил предмет учебной программы, подготовленный с целостной точки зрения, следующим образом:

«Мы выделили девять типов грамотности: информационная грамотность, цифровая грамотность, финансовая грамотность, визуальная грамотность, культурная грамотность, гражданская грамотность, информационная грамотность, устойчивая грамотность и художественная грамотность. На самом деле мы имеем в виду, что у наших детей уже есть достаточно ресурсов для доступа к информации, но мы хотим дать нашим детям навыки правильного чтения полученной информации. Основная философия мероприятия в любом случае здесь…»