Реакция отделения № 4 Измирского союза образования на проект ÇEDES
Измирский филиал образования Сен № 4, Проект СЕДЕС Он решительно выступил против назначения имамов в 99 школ Измира. Такая практика считается противоречащей принципу светскости образования и педагогическим ценностям и вызывает серьезные опасения. В письме Борновского районного управления народного образования от 02.12.2024 указано, что данные имамы будут посещать занятия в школах. Эта ситуация означает, что образовательная среда светское образование ve вмешательство в светскую жизнь Это усиливает идею о том, что это означает
Школьные проблемы и применение ÇEDES
Измирский сенатор образования заявил, что в школах района существует множество проблем, первая из которых – потепление, Temizlik, безопасность ve назначение учителей Он подчеркивает, что фундаментальные проблемы, такие как Тот факт, что Управление национального образования ставит подобные религиозные практики на повестку дня до того, как эти проблемы будут решены, означает, что система образования отходит от своих педагогических целей.
Влияние религиозной деятельности на умственное развитие
Проводится внутри и снаружи школы религиозные мероприятияпредставляет большую опасность для психического развития детей. В частности, такие практики, как массовые молитвы и принуждение учащихся к уборке кладбищ, вредят процессам психологического и социального развития детей. Кроме того, религиозные мероприятия, проводимые в классах, противоречат принципам светского образования и образовательным целям.
Права детей и обвинения в злоупотреблениях
Согласно Конвенции ООН о правах ребенка, такая практика жестокое обращение с детьми Профсоюз утверждает, что участие студентов в подобных мероприятиях в соответствии с политико-идеологическими целями правительства противоречит принципу обеспечения наилучших интересов ребенка. Недопустимо хотеть формировать детей по правилам определенной религии и секты.
Секуляризм и вмешательство в систему образования
Заявляя, что заявление ÇEDES противоречит принципу светскости Конституции, а также свободе религии и совести, Измир Эгитим Сен заявляет, что эту ситуацию следует немедленно отменить. Образовательные учреждения не являются религиозной деятельностью, педагогической науки Он подчеркивает, что места должны быть.
Призыв сражаться вместе
Образование Сен, студенты, родители и демократическая общественность Против практики ÇEDES Он призывает нас занять общую позицию и бороться вместе. Это имеет жизненно важное значение не только для защиты системы образования, но и для защиты прав детей. Сохранение принципа светскости в образовании имеет важное значение для здорового развития детей.
В результате
Такая реакция отделения № 4 Измирского союза образования представляет собой критический поворотный момент для будущего системы образования. детей их умственное и социальное развитие Защита детей, соблюдение принципов светского образования и защита прав детей является общей обязанностью всего общества. Проект СЕДЕС Борьба с подобной практикой является одним из важных шагов, которые необходимо предпринять, чтобы сделать нашу систему образования более здоровой и светской.
