С помощью Закона о профессии учителя он направлен на регулирование продвижения учителей, отвечающих за услуги в области образования и обучения, на их карьерных ступенях посредством их назначений и профессионального развития.
В соответствии с положением, в котором преподавание определяется как «профессия специальной специализации, которая занимается образованием и обучением и соответствующими административными обязанностями», учителя будут обязаны выполнять эти обязанности в соответствии с целями и основными принципами турецкого национального образования и этическими нормами. принципы педагогической профессии. Условия труда учителей будут созданы для достижения поставленных задач по повышению качества образования. Подготовка к профессии учителя будет обеспечиваться общекультурным, специальным профильным образованием и педагогическим образованием/знанием педагогической профессии.
учительская профессия; Кандидат будет разделен на три ступени карьеры: «учитель», «учитель-эксперт» и завуч после периода обучения.
Требования, предъявляемые к кандидатам в учителя в области общей культуры, специального профильного образования и педагогического образования/знания педагогической профессии, определяются Министерством народного просвещения.
Преподаватели будут выбираться из числа выпускников высших учебных заведений, осуществляющих подготовку учителей, и зарубежных высших учебных заведений, эквивалентность которых принята.
Будущие преподаватели будут заканчивать высшие учебные заведения, определенные положением, в дополнение к условиям, перечисленным в соответствующей статье Закона о государственных служащих, чтобы быть назначенными кандидатами в преподаватели, без ущерба для положений специального законодательства. В соответствии с Законом о расследованиях в области безопасности и архивных исследованиях, будут проводиться расследования в области безопасности и архивные исследования, а также успех на экзаменах, которые будут проводиться Министерством национального образования и / или Президиумом Центра измерения, отбора и трудоустройства.
Срок номинации не может быть менее одного года и более двух лет. В этот период место работы кандидатов в учителя не может быть изменено, за исключением случаев крайней необходимости. Кандидаты в учителя будут проходить «Программу подготовки кандидатов в учителя», состоящую из обучения и практики. Кандидаты в учителя, добившиеся успеха в результате оценки, проведенной Комиссией по оценке кандидатов в конце процесса выдвижения кандидатур, будут назначены преподавателями.
Кандидаты в учителя, которые не соответствуют каким-либо требованиям для назначения, те, кто теряет какое-либо из условий для назначения в течение периода кандидатуры, те, кто наказан сокращением своей заработной платы или прекращением их продвижения в процессе кандидатуры, те, кто не участвовать в программе подготовки кандидатов в учителя для начинающих учителей без уважительной причины, по окончании этой программы определяются аттестационной комиссией, не прошедшие аттестацию, будут уволены и не будут допущены к педагогической профессии в течение 3 годы.
Согласно Закону о государственных служащих лица, назначенные на основную государственную службу путем снятия своей кандидатуры в соответствии с Законом о государственных служащих, из числа подлежащих отстранению от занимаемых должностей назначаются в штат со званием гражданского служащего. служащий в соответствии с их заработанным правом ежемесячных степеней. Формирование Программы подготовки кандидатов в учителя и Комиссии по оценке кандидатов, являющихся основой для подготовки начинающих учителей в ходе кандидатурного процесса, а также другие процедуры и принципы, касающиеся процесса обучения начинающих, регулируются положением.
Педагогическая карьерная лестница
Положением определяются этапы карьеры учителя. Соответственно, те, кто имеет не менее 10 лет преподавательской работы, включая кандидата в преподаватели, завершили Программу подготовки учителей-специалистов, которая составляет не менее 180 часов для повышения квалификации, и минимальные исследования, предусмотренные для экспертного обучения в областях профессиональной деятельности. развития, учителя, которые не имеют штрафа за остановку своего прогресса, могут получить звание учителя-специалиста, могут подать заявку на письменный экзамен. Те, кто наберет 70 баллов и выше на письменном экзамене на звание эксперта-преподавателя, будут считаться успешными. Тем, кто успешно сдаст письменный экзамен, будет выдан сертификат учителя-специалиста.
Среди учителей-специалистов, имеющих стаж работы по специальности не менее 10 лет и не наказуемых прекращением их продвижения, те, кто прошел Программу повышения квалификации завучей, которая составляет не менее 240 часов, и которые завершили обучение, предусмотренное для старшего преподавателя в области повышения квалификации, может подать заявку на письменный экзамен на звание старшего преподавателя. Те, кто наберет 70 баллов и выше на письменном экзамене, будут считаться успешными. Тем, кто успешно сдаст письменный экзамен, будет выдан сертификат директора школы.
Лица, получившие магистерское образование, предусмотренное для присвоения звания педагога-специалиста; Те, кто завершил обучение в докторантуре, будут освобождены от письменного экзамена на звание завуча.
Периоды, проведенные в управлении учебным заведением и преподавании по контракту, будут учитываться при расчете периода обучения.
Должность учителя будет использоваться с даты, когда назначение на эту задачу будет одобрено руководителем, уполномоченным назначать, а звание учителя-эксперта или завуча будет использоваться с даты выдачи учителя-эксперта/завуча. сертификат. Учителя, которые меняют свою специальность после получения звания учителя-специалиста или старшего преподавателя, или чья область была удалена или чья область была изменена в соответствии с соответствующими правилами, будут продолжать использовать заработанные ими звания.
Тем, кто получит звание учителя-специалиста или завуча, будет присвоена степень отдельно по каждому званию. Те, кого приговорили к прекращению учебы, смогут претендовать на звание опытного учителя или директора школы после того, как их наказание будет удалено из их личного дела. Процедуры и принципы продвижения по карьерной лестнице в педагогической профессии будут регулироваться нормативными актами.
Дополнительные показатели и компенсации
В случаях, когда в законе нет положений, применяются положения Закона о начальном образовании и образовании, Закона о государственных служащих, Основного закона о национальном образовании и других законов, не противоречащих настоящему постановлению.
С поправкой, внесенной в Закон о государственных служащих, улучшается оплата обучения и профессиональной подготовки тех, кто имеет звание учителя-эксперта и директора школы. Компенсация за образование, выплачиваемая учителям-специалистам, увеличивается с 20 до 60 процентов, а компенсация за образование, выплачиваемая директорам школ, увеличивается с 40 до 120 процентов.
Дополнительные показатели преподавателей, работающих в штате первой ступени, увеличены до 3600. В отношении преподавателей с другими степенями предусматривается корректировка в соответствии с этим увеличением. Дополнительный показатель составит 3000 для учителей второго класса и 2200 для учителя третьего класса, а для четвертого класса - 1600, пятого класса - 1300, шестого класса - 1150, седьмого класса - 950 и восьмого класса - 850. оценка. Данная статья вступает в силу с 15 января 2023 года.
С поправкой, внесенной в соответствующую статью Декрета-закона об учреждениях, предоставляющих услуги частного проживания, и некоторых нормативных актов, предполагается, что нанятым по контракту учителям будет разрешено переехать из-за их оправданий для безопасности жизни и здоровья.
Поскольку вопросы, связанные с преподаванием, квалификацией и отбором учителей регулируются этим законом, соответствующие статьи Основного закона о народном образовании отменяются.
Это правило будет полезно тем, кто на момент публикации имеет звание учителя-эксперта и старшего преподавателя.
Будьте первым, кто оставит отзыв