Прозвенел звонок для первого класса 2022-2023 учебного года

Прозвенел звонок на первый урок в этом учебном году
Прозвенел звонок для первого класса 2022-2023 учебного года

Президент Реджеп Тайип Эрдоган и министр национального образования Махмут Озер звонили в колокол на первом уроке на церемонии открытия 2022-2023 учебного года в Анатолийской средней школе имени Арифа Нихата Асии в Санджактепе.

Выступая на церемонии открытия программы 2022-2023 учебного года, министр национального образования Махмут Озер начал свое выступление с пожелания, чтобы новый учебный год был полезным. Выразив благодарность президенту Реджепу Тайипу Эрдогану за его участие в церемонии, Озер сказал, что он также с милосердием почтил память Арифа Нихата Асии, имя которого носит кампус. Озер сказал: «Я желаю долгих лет жизни нашему учителю Азизу Санджару, который также находится в этом кампусе и чье имя мы дали научно-художественному центру. По случаю открытия учебного года я с милосердием и благодарностью вспоминаю всех наших учителей, погибших при исполнении служебных обязанностей. Желаю Божьей милости Озге Кылыч, которая погибла в результате дорожно-транспортного происшествия по дороге в Эрзурум, к своему первому месту службы». использовал фразу.

Заявив, что последние 20 лет соответствуют очень редкому периоду в истории Турецкой Республики с революционными преобразованиями в сфере образования, Озер сказал: «Это период, когда делаются огромные инвестиции, чтобы дети этой страны могли легко получить доступ к все уровни образования, от дошкольного до среднего образования, от среднего образования до высшего образования. За этот период впервые показатели охвата дошкольным образованием выросли с 11 до 93 процентов, показатели охвата средним образованием — с 44 до 90 процентов, а показатели охвата высшим образованием — с 14 до 48 процентов». он сказал.

Напомнив, что огромные инвестиции были сделаны во всех частях Турции для указанной мобилизации в сфере образования, Озер продолжил следующее:

«Количество наших аудиторий, которое составляет около 300 тысяч, на сегодняшний день увеличилось до 857 тысяч. Так близко к 1 млн. Это только что сделано? Нет. В этот период были отменены все антидемократические практики, которые ставились перед образованием до 2000-х годов. Помните, в этой стране был платочный барьер перед доступом девочек к образованию для детей этой страны. Они страдали от того, что были изгоями в своей стране с болезненными историями у дверей вузов. Те, у кого была возможность, должны были уехать за границу и покинуть свою страну, чтобы получить образование».

Заявив, что те, кто говорит о правах женщин и утечке мозгов, не говорили о том, что произошло в тот день из-за запрета на ношение хиджаба, министр Озер заявил, что в этот период был снят не только запрет на ношение хиджаба, но и коэффициент, мешающий выпускникам профессиональные средние школы и средние школы имама хатипа, и сказал:

«Центры опеки не могли допустить губернатора района, губернатора, генерального директора или министра, окончивших имам хатип. Вот почему они не хотели, чтобы успешные в учебе дети ходили в школы имам-хатип, но альхамдулиллах, у нас есть президент, который является выпускником школы имам-хатип. Они разрушили профессиональные средние школы, чтобы эта страна не могла поднять человеческие ресурсы, необходимые рынку труда, и не могла обеспечить свое экономическое развитие. Здесь в этот период были устранены эти препятствия, связанные как со средними школами имама хатипа, так и с профессиональными средними школами. Впервые элективные курсы были предложены не только в средней школе имама хатипа, но и во всех других наших школах, чтобы дети этой мусульманской общины могли узнать о жизни своего пророка, изучить Коран и изучить религиозные знания. В то время как наши женщины в платках не могли получить доступ к высшему образованию, после того, как эти запреты были сняты, наши учителя в платках вошли в свои классы в системе образования. Сегодня около 1.2 процентов наших 59 миллиона учителей — женщины».

Заявив, что под руководством президента Реджепа Тайипа Эрдогана дети этой страны имеют возможность получить доступ к образованию самого высокого качества независимо от уровня их доходов и местонахождения, Озер сказал по этому поводу, что он выделил самый большой бюджет на образование в последние 20 лет руководил огромными инвестициями в образование, и Он отметил, что выразил благодарность за устранение антидемократических барьеров на пути к образованию.

«Мы готовились к 2022-2023 учебному году с большим энтузиазмом»

Выразив, что они с большим волнением готовятся к новому учебному году, министр Махмут Озер сказал: «После завершения 17-2021 учебного года 2022 июня мы объявили мобилизацию по всей стране. Мы хотели сделать очень хороший старт с нашими 19 миллионами студентов и 1.2 миллиона учителей без каких-либо проблем». использовал его высказывания.

«Мы исправили проблему с соисходниками»

Заявив, что бесплатные учебники готовятся на столах всех учащихся, чтобы укрепить равенство возможностей в образовании, Озер сказал: «Мы не остановились на достигнутом. По поручению нашего Президента мы впервые решили проблему вспомогательных ресурсов, которая ложилась серьезным финансовым бременем на наших уважаемых родителей, как проблему в нашей системе образования на протяжении многих лет, и впервые, с 2022-2023 учебного года на парте всех наших студентов будет размещено не только учебники, но и 136 миллионов вспомогательных ресурсов, мы оставили это». сказал. Отметив, что таким образом, проблема вспомогательных ресурсов в школах была полностью решена, Озер заявил, что уборщики, которые также участвовали в уборке школ, впервые начали работать в школах в этом году, за неделю до начала учебный год.

Бюджет в размере 3 млрд 750 млн лир был отправлен во все школы

Отметив, что впервые все школы в системе образования получают свои бюджеты напрямую, Озер сказал: «Мы хотели, чтобы наши школы предоставляли чистящие средства, канцелярские принадлежности, мелкий ремонт и, самое главное, учебные материалы и другое оборудование без нуждаться в ком-либо. В этом контексте мы очень рады, что выделили всем нашим школам бюджет в размере 3 миллиардов 750 миллионов долларов». сказал.

Заявив, что они также полностью решили проблему пожертвований при регистрации, которая является хронической проблемой системы образования, Озер сказал: «Наши школы смогли использовать 2 миллиарда 150 миллионов из бюджета, который мы направили для удовлетворения потребностей наши школы до сих пор. Тем не менее, 1 миллиард 600 миллионов лир в бюджете наших школ готовы удовлетворить потребности школ. Возможно ли, что правительство, которое так много инвестировало в образование, не может удовлетворить потребности школы? Это невозможно. Мы делаем это впервые, надеюсь, мы продолжим эту заявку на отправку бюджета». он сказал.

Объясняя, что они завершили капитальный ремонт и укрепление 4 тысяч 256 школ, Озер заявил, что они очень рады начать обучение, подготовленное в рамках проекта «10.000 XNUMX школ базового образования», новых школ, новых детских садов и центров сельской жизни. Озер завершил свои слова следующим образом:

«Конечно, это не может быть сделано одним Министерством народного просвещения. Как я только что упомянул, без такого лидера, как Реджеп Тайип Эрдоган, все дети этой страны не смогли бы получить доступ к бесплатному образованию таким образом. Эти возможности не могли быть мобилизованы во всех наших школах. Пользуясь случаем, хочу выразить признательность нашему Президенту, почтившему наше открытие своим присутствием. Я желаю удачи в 2022-2023 учебном году всем нашим ученикам, всем нашим учителям, матерям, отцам и всей нашей Турции и выражаю свое почтение».

После своих выступлений президент Эрдоган и министр Озер позвонили в звонок на первый урок со студентами.

Будьте первым, кто оставит отзыв

Оставьте отзыв

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*