ETZ 2026: Yapay Zeka ve Kuantumla Eğitimde Yeni Dönem
Günün hızla değişen eğitim manzarasında devrim niteliğinde adımlar atılıyor. 28 Mart’ta Radisson Blu Hotel Şişli’de düzenlenecek Eğitim Teknolojileri Zirvesi (ETZ) 2026, yapay zeka ve kuantum öğrenme gibi teknolojileri etik ve stratejik bir çerçevede ele alarak okulları ve kurumları geleceğe hazır hale getiriyor. Bu zirve, yalnızca bir etkinlik değil; eğitimde dijital dönüşüm yolculuğunda yön verici bir anahtar olarak konumlanıyor. Katılımcılar, Avrupa Konseyi ve Türkiye Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) üst düzey temsilcilerinden doğrudan en güncel dijital dönüşüm stratejilerini öğrenme fırsatı yakalıyorlar.
Avrupa Konseyi ve MEB’den Küresel Bakışlar
ETZ 2026, Avrupa Konseyi Eğitimde Dijital Dönüşüm Birim Başkanı Ahmet Murat Kılıç’ı konuk ediyor. Kılıç, yapay zeka yönetişimi ve yapay zeka okuryazarlığı kapsamında Avrupa ölçeğinde örnekler paylaşacak; veri gizliliğini koruyan, kişiselleştirilmiş öğrenmeyi destekleyen politikaları somutlaştıracak. MEB’den Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Prof. Dr. Cihad Demirli, “Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları Etik Kılavuzu”nu tartışarak, öğretmen kararlarında etik sınırları netleştirecek ve güvenli bir uygulama çerçevesi sunacak. Ayrıca Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı ile Yapay Zekâ ve Millî Teknolojiler Genel Müdürü Sadullah Uzun, millî teknoloji dönüşümü ve Maarif Modeli kapsamında Türkiye’nin adımlarını paylaşacak. Oturumlarda, katılımcılar yapay zekanın okul politikalarına entegrasyonu konusunda pratik yol haritalarını öğrenecekler.
Eğitimde Yapay Zeka ve Kuantumun Yıkıcı Etkisi
ETZ’nin kurucusu Dr. Işıl Boy Ergül, zirvenin teması “Yıkıcı Paradigmalar” ile yapay zeka ve kuantumun eğitim üzerindeki dönüştürücü etkisini derinlemesine açıklayacak. Geleneksel öğrenmeyi aşan bu teknolojiler, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini güçlendiriyor. Örneğin, kuantum bilgisayarları, karmaşık problemleri anlıkta çözme kapasitesiyle matematik ve fen eğitimini yeniden tanımlıyor. Zirvede, etik ilkelerin belirlenmesi, sınıfa kuantum teknolojilerini uyarlama adımları ve yeni ölçme-değerlendirme yöntemlerinin uygulanması gibi basamaklı yaklaşımlar ele alınacak. Etkinlik geçmiş yıllarda 2 bin katılımcıyı bir araya getirirken bu yıl güvenli yapay zeka kullanımı konusundaki atölyelerle pratik becerileri ön plana çıkaracak.
Okul Politikalarında Somut Adımlar
Okul yapay zeka politikası geliştirme konusunda somut stratejiler edinmek isteyen eğitim kurumları için ETZ 2026 adım adım kılavuzlar sunuyor. Etik kurallar belirlenmesi, öğretmen eğitimlerinin planlanması ve öğrenci etkileşimlerinin izlenmesi gibi süreçler, güvenli ve kapsayıcı bir yapay zeka entegrasyonu için temel taşlar olarak vurgulanıyor. Ayrıca kuantum teknolojileri, simülasyonlar aracılığıyla öğrenmeyi hızlandırıyor ve geleneksel sınav sistemlerini dönüştürüyor. Web sitesi http://www.etz.com.tr üzerinden kayıtlar açılıyor ve kurumlar kendi dönüşüm yolculuklarını başlatabiliyorlar.
Eğitim Liderleri için Yeni Fırsatlar
ETZ 2026, öğretmenler ve eğitim liderleri için dijital dönüşümün yalnızca bir trend olmadığını, zorunlu bir strateji olduğunun altını çiziyor. Yapay zeka destekli platformlar, öğrencilerin zayıf yönlerini hızlıca analiz ederken kişiye özel geri bildirim sunuyor. Zirvede paylaşılacak veri tabanlı uygulama örnekleri, Türkiye ve Avrupa’daki pratik kullanımları bir araya getirerek katılımcıların kendi ortamlarında uygulanabilir planlar geliştirmesine olanak tanıyacak. Ayrıca interaktif oturumlar, katılımcıların deneyimlerini paylaşmalarını ve ağlarını genişletmelerini sağlayacak. Bu zirve, güvenli yapı ve veri güvenliği odaklı panellerle öğretmenleri yenilikçi ve kapsayıcı yaklaşımlara yönlendirecek.
ETZ 2026, millî ve Avrupa ölçeğinde dijital dönüşüm perspektifi sunarak, katılımcıların kendi kurumlarında etik ve güvenli yapay zeka uygulamaları geliştirmesine zemin hazırlıyor. Zirve, Maarif Modeli ve millî teknoloji dönüşümü hedefleriyle uyumlu bir yol haritası paylaşarak, katılımcıları somut aksiyonlar almaya davet ediyor. Bu deneyim, yalnızca bilgi paylaşımı değil, aynı zamanda kurumlar arası iş birliklerini güçlendiren ve sonraki adımları belirleyen bir platform olarak öne çıkıyor.
