Министр национального образования Махмут Озер сказал, что более продуктивный период начался с постановления, которое включало государственный вклад в профессиональную стажировку, которая была принята Великим национальным собранием Турции. Министр Озер заявил, что профессиональное образование играет важную роль в увеличении человеческих ресурсов, необходимых для экономического развития стран, и сказал: «Как Министерство национального образования, мы придаем большое значение профессионально-техническому образованию. Повышая качество профессионально-технических и анатолийских средних школ и укрепляя наше сотрудничество с этим сектором, мы также придаем большое значение увеличению потенциала, особенно в центрах профессионального обучения. Центры профессионального образования эквивалентны двойному профессиональному образованию в Германии и Турции, где учащиеся ходят в школу 1 день в неделю и получают образование в деловой среде 4 дня в неделю.
Объясняя детали государственного вклада в стажировку профессионального обучения, принятую в парламенте, министр национального образования Махмут Озер сказал: «Нашим студентам, которые посещают центры профессионального обучения в течение четырехлетнего обучения, выплачивается 4/3 минимальной месячной заработной платы. Они также застрахованы от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Как пояснил наш президент в своем групповом выступлении, два важных улучшения были достигнуты с поправкой к Закону о профессиональном образовании № 1. Одна из них теперь составляет одну треть минимальной заработной платы, которую студенты, посещающие центры профессионального обучения, получают каждый месяц от государства. Другими словами, это сняло нагрузку с работодателя. Поэтому для работодателей стало очень привлекательно набирать студентов из центров профессионального обучения в свой бизнес и вносить свой вклад в их образование. С другой стороны, наши студенты, которые станут подмастерьями в конце 3308-го года обучения, смогут получать половину минимальной заработной платы, а не 3/1 минимальной заработной платы, в то время как они продолжат обучение до 3-го курса, то есть последнего год. Если учесть улучшение минимальной заработной платы в этом году, то есть когда мы говорим о ставке в 4 тысячи 3 турецких лир, это будет около 1 тысяч 4 турецких лир для подмастерьев и 250 турецких лир для наших студентов, которые продолжают свое профессиональное образование с Средняя школа." он сказал.
Подчеркнув, что новое постановление сделает центры профессионального обучения более привлекательными для студентов и работодателей, министр Озер сказал: «Самая важная особенность этого: нет возрастных ограничений для регистрации в центрах профессионального обучения, достаточно быть средней школой. выпускной. Таким образом, центры профессионального обучения будут очень активно снижать уровень безработицы среди молодежи в Турции. Теперь работодатель говорит: «Я не могу найти сотрудника, которого ищу». Отговорка исчезнет, потому что у работодателя не будет финансового бремени при обучении в центре профессионального обучения, и государство возьмет на себя все это ». сказал.
2021 патент, полезная модель, промышленный образец и регистрация товарных знаков в 1441 году.
Министр Озер сказал, что интеллектуальная собственность играет очень важную роль в экономическом развитии страны, и сказал: «Не только регистрация прав интеллектуальной собственности, но также их коммерциализация и сдвиг экономики в сторону секторов с высокой добавленной стоимостью также имеют решающее значение. для развития страны. Мы, как Министерство национального образования, предприняли очень важные шаги для развития потенциала, связанного с интеллектуальной собственностью, который на самом деле должен быть в высшем, базовом и среднем образовании. В первую очередь, мы начали профессионально-техническое обучение. Потому что профессионально-техническое образование дает возможность производить множество продуктов - от патентов, полезных образцов до регистрации товарных знаков. Мы мобилизовали этот потенциал ». он сказал.
Министр Озер заявил, что они не ограничивают эту возможность только профессионально-техническим образованием, и сказал: «Мы также выделили ее научным и художественным центрам. Центры науки и искусства - это внешкольное образовательное учреждение, где наши одаренные ученики получают образование и развивают свои навыки. Мы организовали тренинги в научных и художественных центрах при поддержке Турецкого ведомства по патентам и товарным знакам, чтобы дать возможность нашим талантливым студентам обратиться в эту область. Мы предприняли важные шаги в отношении ориентации наших учителей и учеников в этой области. Получился невероятный спектакль. Намереваясь зарегистрировать 2021 патента, полезные модели и товарные знаки в 753 году, мы получили регистрацию 1 продукта до конца 441 года. Это действительно показало, какими большими возможностями обладает Министерство национального образования в этой области на уровне среднего образования ». сказал.
Будьте первым, кто оставит отзыв